NIS-TCS-23-24 — различия между версиями

Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показано 10 промежуточных версии этого же участника)
Строка 19: Строка 19:
 
4 курс ПМИ: 1-3 модули <br>
 
4 курс ПМИ: 1-3 модули <br>
 
1 курс СКН: 1-4 модули <br>
 
1 курс СКН: 1-4 модули <br>
2 курс СКН: 1-2 модули
+
2 курс СКН: 1-2(3) модули
 +
 
 +
=== Экзамен 30.03.2024 ===
 +
 
 +
Экзамен для 4 курса бакалавриата и 2 года магистратуры пройдет 30.03, суббота, 11:00 - 19:00.
 +
Экзамен онлайн, [https://us06web.zoom.us/j/85384378712?pwd=DjB4AYwsackAFloSrHGPBekFhJYjan.1 ссылка]
 +
Формат экзамена: (очень) короткая беседа по посещенным мероприятиям и (чуть более длинный) рассказ об одном из посещенных мероприятий (10-15 минут).
 +
Я рассчитываю длительность беседы с одним сдающим на 20 минут.
 +
Запишитесь в таблицу участия, [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EENIuEGsMyKoBl2XK9T95pKexZTn2ko4bULQVWRUmAQ/edit?usp=sharing ссылка]
  
 
== Статьи для разбора ==
 
== Статьи для разбора ==
  
TBA
+
'''1 модуль.''' Требуется прочитать статью A. Razborov, S. Rudich [https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S002200009791494X Natural proofs]  Необходимо понять все определения и формулировки из статьи, а также доказательство основной теоремы 4.1.
 +
 +
Занятие с разбором этой статьи планируется 21.10, начало 15:00. Ориентировочное время - 1 пара, в конце занятия будет тест на 25 минут. [https://us06web.zoom.us/j/88982455362?pwd=UgnFQjVbL1M356dXZjGpx8JJWNOIwA.1 Ссылка на zoom]. Просьба перед занятием зарегистрироваться в гугл классе НИС ТИ, [https://classroom.google.com/c/NTU2NjQ3NTExOTA1 ссылка], если почему-то не сработает, то код курса ocd43fw Это нужно, чтобы сдать тестовые задания. Кто регистрировался в прошлом году, повторно регистрироваться не нужно.
 +
 
 +
'''2 модуль.''' Требуется разобраться с содержанием статьи O. Goldreich [https://www.wisdom.weizmann.ac.il/~oded/COL/lnd.pdf Notes on Levin’s Theory of Average-Case Complexity].
 +
 
 +
Разбор этой статьи пройдет в два занятия (занятия аналогичны, достаточно участвовать в одном из них). Ссылки на zoom [https://us06web.zoom.us/j/87070865269?pwd=jdjx63uleGxXPfLuX67DCsWdvEAt4h.1 суббота, 09.12, 15:00], и [https://us06web.zoom.us/j/84610932904?pwd=gr7L0jKazQ240bmuybe1TOHxY4eRUV.1 понедельник, 11.12, 13:00].
 +
 
 +
'''3 модуль.'''
 +
Разобрать статью Eric Allender, Harry Buhrman, Michal Koucký, Dieter van Melkebeek, and Detlef Ronneburger [https://people.cs.rutgers.edu/~allender/papers/KT.pdf Power from Random Strings]
 +
Нужно понять определения основных видов колмогоровской сложности с ограничениями на ресурсы (и без),  соотношения между ними  и  основные результаты об алгоритмической сложности связанных с ними задач. Предлагается разобрать доказательства из раздела 2.2, уяснить основную идею доказательств  трудности (раздел 1.1) и технику ее применения на примере теоремы 31 и следствия 32 (раздел 3.2).
 +
 
 +
 
 +
Занятие по разбору этой статьи пройдет 2 марта, суббота, начало 19:40. [https://us06web.zoom.us/j/86000033493?pwd=F1LAUDW8WGgEW07xml26HMjBnd7MVx.1 Ссылка на zoom]
 +
 
 +
'''4 модуль.''' Разобрать обзор по каталитическим вычислениям, Ian Mertz [https://eccc.weizmann.ac.il/report/2023/179/ Reusing Space: Techniques and Open Problems]
 +
 
 +
Обязательны к прочтению введение и часть I. В части II (список задач) можно посмотреть те разделы, которые вызывают интерес.
 +
Обзор очень задорно написан и хорошо демонстрирует, как от простого программистского трюка можно перейти к глубоким вопросам теории сложности. Крайне рекомендуется прочесть введение, оно написано очень легко и мотивирующе.
 +
Для понимания происходящего полезно знать о классах малой памяти (L, NL), но чего-то сложного о них не требуется. Главное - понимать, как устроено вычисление на памяти, существенно меньшей, чем длина входа.
 +
 
 +
Разбор этой статьи планируется в начале июня,  точная дата будет объявлена дополнительно.
  
 
== Правила оценивания ==
 
== Правила оценивания ==

Текущая версия на 10:27, 10 апреля 2024

Общая информация

Участие в НИС состоит из трех частей: посещение научных мероприятий, участие в разборе статей и экзамен.

В части посещения научных мероприятий студенты по своему выбору в течение года посещают научные мероприятия, интересные с точки зрения теоретической информатики. Это могут быть конференции, школы, семинары, мини-курсы и курсы, которые не засчитываются в оценку по другим курсам. В случае сомнений в том, будет ли мероприятие засчитано в НИС, стоит согласовать мероприятие с руководителями специализации.

О некоторых мероприятиях, которые можно засчитывать в НИС появляется информация в канале специализации.

Разбор статей организован следующим образом. Студентам предлагается одна тема на модуль, которую нужно самостоятельно изучить по 1-2 статьям. В конце модуля проводится семинар, на котором обсуждается содержание статей и возникшие вопросы, а также пишется небольшая письменная работа по статье. Информация о статьях для разбора и сроках семинара по разбору статьи публикуется в телеграмм канале Курсы по выбору и НИС ТИ, на который нужно обязательно подписаться. Для этого свяжитесь с М.Н. Вялым.

Экзамен проводится в конце курса в формате собеседования. На экзамене обсуждается содержание посещенных студентом семинаров в целом, а также какая-то одна из прослушанных тем по выбору студента.

Продолжительность НИС

Курс проходит в следующих модулях
3 курс ПМИ: 1-4 модули
4 курс ПМИ: 1-3 модули
1 курс СКН: 1-4 модули
2 курс СКН: 1-2(3) модули

Экзамен 30.03.2024

Экзамен для 4 курса бакалавриата и 2 года магистратуры пройдет 30.03, суббота, 11:00 - 19:00. Экзамен онлайн, ссылка Формат экзамена: (очень) короткая беседа по посещенным мероприятиям и (чуть более длинный) рассказ об одном из посещенных мероприятий (10-15 минут). Я рассчитываю длительность беседы с одним сдающим на 20 минут. Запишитесь в таблицу участия, ссылка

Статьи для разбора

1 модуль. Требуется прочитать статью A. Razborov, S. Rudich Natural proofs Необходимо понять все определения и формулировки из статьи, а также доказательство основной теоремы 4.1.

Занятие с разбором этой статьи планируется 21.10, начало 15:00. Ориентировочное время - 1 пара, в конце занятия будет тест на 25 минут. Ссылка на zoom. Просьба перед занятием зарегистрироваться в гугл классе НИС ТИ, ссылка, если почему-то не сработает, то код курса ocd43fw Это нужно, чтобы сдать тестовые задания. Кто регистрировался в прошлом году, повторно регистрироваться не нужно.

2 модуль. Требуется разобраться с содержанием статьи O. Goldreich Notes on Levin’s Theory of Average-Case Complexity.

Разбор этой статьи пройдет в два занятия (занятия аналогичны, достаточно участвовать в одном из них). Ссылки на zoom суббота, 09.12, 15:00, и понедельник, 11.12, 13:00.

3 модуль. Разобрать статью Eric Allender, Harry Buhrman, Michal Koucký, Dieter van Melkebeek, and Detlef Ronneburger Power from Random Strings Нужно понять определения основных видов колмогоровской сложности с ограничениями на ресурсы (и без), соотношения между ними и основные результаты об алгоритмической сложности связанных с ними задач. Предлагается разобрать доказательства из раздела 2.2, уяснить основную идею доказательств трудности (раздел 1.1) и технику ее применения на примере теоремы 31 и следствия 32 (раздел 3.2).


Занятие по разбору этой статьи пройдет 2 марта, суббота, начало 19:40. Ссылка на zoom

4 модуль. Разобрать обзор по каталитическим вычислениям, Ian Mertz Reusing Space: Techniques and Open Problems

Обязательны к прочтению введение и часть I. В части II (список задач) можно посмотреть те разделы, которые вызывают интерес. Обзор очень задорно написан и хорошо демонстрирует, как от простого программистского трюка можно перейти к глубоким вопросам теории сложности. Крайне рекомендуется прочесть введение, оно написано очень легко и мотивирующе. Для понимания происходящего полезно знать о классах малой памяти (L, NL), но чего-то сложного о них не требуется. Главное - понимать, как устроено вычисление на памяти, существенно меньшей, чем длина входа.

Разбор этой статьи планируется в начале июня, точная дата будет объявлена дополнительно.

Правила оценивания

Вес посещения мероприятий в итоговой оценке составляет 30%, разбора статей — 40%, экзамена — 30%.

Оценка за разбор статей выставляется на основании письменных работ.