Digital Interview (командный проект) — различия между версиями
Строка 17: | Строка 17: | ||
* Закладки и комментарии на временной шкале для последующего анализа кандидата; | * Закладки и комментарии на временной шкале для последующего анализа кандидата; | ||
* Проведение интервью без рекрутера (формат видео-ответов); | * Проведение интервью без рекрутера (формат видео-ответов); | ||
− | * Организация базы кандидатов и управление их | + | * Организация базы кандидатов и управление их жизненным циклом; |
* Контроль качества работы рекрутеров со стороны руководства; | * Контроль качества работы рекрутеров со стороны руководства; | ||
* Интеграция с внешними системами рекрутинга. | * Интеграция с внешними системами рекрутинга. |
Версия 16:32, 3 октября 2016
Компания | Tinkoff.ru |
Учебный семестр | Осень 2016 |
Учебный курс | 3-й курс |
Максимальное количество студентов, выбравших проект: 2-6 | |
Содержание
|
Что это за проект?
Платформа для проведения онлайн собеседований.
Конечный продукт позволяет компаниям решать проблему взаимодействия с удаленными кандидатами: организация и проведение дистанционных собеседований, сокращение времени принятия решений, повышение качества набора, ведение статистики и аналитики.
Возможности:
- Проведение видео/аудио интервью непосредственно в браузере без дополнительного ПО;
- Инструменты интерактивного взаимодействия с кандидатом;
- Закладки и комментарии на временной шкале для последующего анализа кандидата;
- Проведение интервью без рекрутера (формат видео-ответов);
- Организация базы кандидатов и управление их жизненным циклом;
- Контроль качества работы рекрутеров со стороны руководства;
- Интеграция с внешними системами рекрутинга.
Продукт ориентирован на:
- Растущее число компаний, в которых сотрудники работают удаленно;
- Компании, готовые на первых этапах собеседований общаться с кандидатами дистанционно;
- Крупные компании, которым необходимо оптимизировать и снизить затраты на массовый набор сотрудников.
Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте?
Студенты получат возможность пройти весь цикл создания IT-продукта от формирования видения продукта и организации работы, до запуска MVP и его развития. В процессе работы студенты будут узнавать и применять на практике актуальные методики, повышающие вероятность успеха конечного продукта.
Развитие инженерных навыков:
- Выбор технологий и архитектуры решения;
- Разработка и рефакторинг основного функционала;
- Управление качеством продукта;
- Использование методик Extreme Programming.
Развитие продуктовых навыков:
- Использование подхода Customer Development для формирования жизнеспособной продуктовой идеи;
- Использования Agile и Lean подходов для совершенствования продукта, получения своевременной обратной связи и корректирования вектора развития;
- Взаимодействие с реальными потенциальными пользователями.
Развитие управленческих навыков:
- Организация работы в команде;
- Выбор процесса разработки, распределение ролей и ответственности.
Организация работы (Как студенты будут работать в команде?)
Подготовительная стадия:
- Формирования видения продукта, портретов пользователей, первичного набора гипотез;
- Взаимодействие с потенциальными пользователями (проблемное интервью, бумажное прототипирование, выводы);
- Настройка окружения для разработки: Task-трекер, система контроля версий, CI-система, сервера.
Основная стадия:
Итеративный процесс, полноценный Scrum:
- Планирование спринта;
- Разработка / Ревью / Тестирование;
- Внутреннее демо;
- Релиз;
- Ретроспектива;
- Сбор обратной связи.
Компоненеты (Из каких частей состоит проект?)
- Кабинет кандидата;
- Кабинет рекрутера;
- Панель администрирования;
- Система обработки видео/аудио потоков данных;
- Модуль интеграции/экспорта.
Какие будут использоваться технологии?
Финальный скоуп технологий будет выбран совместно со студентами, в процессе определения их текущих знаний, предпочтений и обсуждения идеи. Будут выбраны:
- СУБД;
- Система хранения видео/аудио;
- Язык программирования для Back-end;
Точно предстоит использовать: JavaScript, HTML5, WebSocket, WebRTC, SQL.
Какие начальные требования?
- Базовые знания одного из языков высокого уровня: Python, C#, Java, Ruby, Go, C++;
- Знакомство с web-стеком: HTTP, HTML, REST, JS.
Темы вводных занятий
- Формирование видения продукта и использование подходов Customer Development;
- Знакомство с технологиями и формирование технологического стека;
- Способы организации процесса разработки: обсуждение существующих подходов и выбор подходящего, распределение ролей в проекте.
Критерии оценки
В процессе уточнения. Зависит от уровня студентов и финального видения продукта.
Похожие проекты
Представленные проекты обладают довольно скромным функционалом, но работают в похожем сегменте.
Контактная информация
Шелехин Андрей
- e-mail: a.shelekhin@tinkoff.ru;
- skype: andrey.shelekhin;
- telegram: @AndreyShelekhin.