Электронные таблицы в браузере (проект) — различия между версиями
Vyacovlev (обсуждение | вклад) м (→Чему вы научитесь?) |
Vyacovlev (обсуждение | вклад) м |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
=== Какие начальные требования? === | === Какие начальные требования? === | ||
1. Знание современных технологий HTML5 (WebSocket, Canvas и т.д.) | 1. Знание современных технологий HTML5 (WebSocket, Canvas и т.д.) | ||
| + | |||
2. Уверенное знание языка JavaScript | 2. Уверенное знание языка JavaScript | ||
| + | |||
3. Опыт работы с одним из клиентских веб-фреймворков (Polymer, Angular, React и др.) | 3. Опыт работы с одним из клиентских веб-фреймворков (Polymer, Angular, React и др.) | ||
=== Какие будут использоваться технологии? === | === Какие будут использоваться технологии? === | ||
1. Преимущественно JavaScript и любой frontend-фреймворк на усмотрение студента | 1. Преимущественно JavaScript и любой frontend-фреймворк на усмотрение студента | ||
| + | |||
2. Django для реализации серверной части | 2. Django для реализации серверной части | ||
=== Темы вводных занятий === | === Темы вводных занятий === | ||
1. Введение в задачу | 1. Введение в задачу | ||
| + | |||
2. Практические аспекты формальных грамматик | 2. Практические аспекты формальных грамматик | ||
| Строка 36: | Строка 40: | ||
=== Критерии оценки === | === Критерии оценки === | ||
4 балла - реализовано отображение и редактирование электронной таблицы размер которой не превышает 26x255 ячеек. Данные электронной таблицы сохраняются на сервере и могут быть с него восстановлены. | 4 балла - реализовано отображение и редактирование электронной таблицы размер которой не превышает 26x255 ячеек. Данные электронной таблицы сохраняются на сервере и могут быть с него восстановлены. | ||
| + | |||
5 баллов - реализованы базовые операции форматирования ячеек (шрифт, цвет). | 5 баллов - реализованы базовые операции форматирования ячеек (шрифт, цвет). | ||
| + | |||
6 баллов - возможность работы с таблицами больших размеров (до 36#ZZ столбцов, не менее 1000 строк) без заметного замедления работы на обычном ноутбуке. | 6 баллов - возможность работы с таблицами больших размеров (до 36#ZZ столбцов, не менее 1000 строк) без заметного замедления работы на обычном ноутбуке. | ||
| + | |||
7 баллов - возможность закрепления пользователем определенного количества столбцов или строк для постоянного отображения на экране вне зависимости от положения прокрутки. | 7 баллов - возможность закрепления пользователем определенного количества столбцов или строк для постоянного отображения на экране вне зависимости от положения прокрутки. | ||
| + | |||
8 баллов - вычисление выражений в ячейках. | 8 баллов - вычисление выражений в ячейках. | ||
| + | |||
9 баллов - вычисляемые выражения в ячейках могут содержать ссылки на другие ячейки. | 9 баллов - вычисляемые выражения в ячейках могут содержать ссылки на другие ячейки. | ||
| + | |||
10 баллов - при вычислении выражений в ячейках, пользователь в принципе не может выполнить произвольный JavaScript код, то есть вычисление выражений реализовано самостоятельно, без использования функции eval. | 10 баллов - при вычислении выражений в ячейках, пользователь в принципе не может выполнить произвольный JavaScript код, то есть вычисление выражений реализовано самостоятельно, без использования функции eval. | ||
| + | |||
Внимание: критерий на больший балл подразумевает выполнение всех предшествующих ему критериев с меньшим баллом. | Внимание: критерий на больший балл подразумевает выполнение всех предшествующих ему критериев с меньшим баллом. | ||
=== Ориентировочное расписание занятий === | === Ориентировочное расписание занятий === | ||
В зависимости от расписания других занятий, которое еще не опубликовано. | В зависимости от расписания других занятий, которое еще не опубликовано. | ||
Версия 15:36, 30 сентября 2016
| Ментор | Яковлев Виктор |
| Учебный семестр | Осень 2016 |
| Учебный курс | 2-й курс |
| Максимальное количество студентов, выбравших проект: 1 | |
Что это за проект?
Реализовать онлайн вариант программы для работы с электронными таблицами (упрощенный аналог Google Spreadsheets или Microsoft Excel Online).
Чему вы научитесь?
1. Проектированию и разработке клиентской части веб-приложений
2. Основам синтаксического анализа
Какие начальные требования?
1. Знание современных технологий HTML5 (WebSocket, Canvas и т.д.)
2. Уверенное знание языка JavaScript
3. Опыт работы с одним из клиентских веб-фреймворков (Polymer, Angular, React и др.)
Какие будут использоваться технологии?
1. Преимущественно JavaScript и любой frontend-фреймворк на усмотрение студента
2. Django для реализации серверной части
Темы вводных занятий
1. Введение в задачу
2. Практические аспекты формальных грамматик
Направления развития
Возможна реализация веб-приложения, функционально эквивалентного Google Spreadsheets.
Критерии оценки
4 балла - реализовано отображение и редактирование электронной таблицы размер которой не превышает 26x255 ячеек. Данные электронной таблицы сохраняются на сервере и могут быть с него восстановлены.
5 баллов - реализованы базовые операции форматирования ячеек (шрифт, цвет).
6 баллов - возможность работы с таблицами больших размеров (до 36#ZZ столбцов, не менее 1000 строк) без заметного замедления работы на обычном ноутбуке.
7 баллов - возможность закрепления пользователем определенного количества столбцов или строк для постоянного отображения на экране вне зависимости от положения прокрутки.
8 баллов - вычисление выражений в ячейках.
9 баллов - вычисляемые выражения в ячейках могут содержать ссылки на другие ячейки.
10 баллов - при вычислении выражений в ячейках, пользователь в принципе не может выполнить произвольный JavaScript код, то есть вычисление выражений реализовано самостоятельно, без использования функции eval.
Внимание: критерий на больший балл подразумевает выполнение всех предшествующих ему критериев с меньшим баллом.
Ориентировочное расписание занятий
В зависимости от расписания других занятий, которое еще не опубликовано.
