Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств) — различия между версиями

Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
Перейти к: навигация, поиск
(Дописаны остальные темы)
Строка 28: Строка 28:
 
{| class="wikitable"
 
{| class="wikitable"
 
|-
 
|-
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Доп. материалы
+
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн  
 
|-
 
|-
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53115 Компьютерная грамотность]|| 19.01 ||
+
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || Задание и тест по модулю "Компьютерная грамотность" || 19.01  
 
|-
 
|-
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/1Si-aFOER44NTo1YRhtuuvQACb8l7oGHx/view?usp=sharing Интернет и поиск ] || 22.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53134 Интернет и поиск]|| 26.01 || Если заинтересовал HTML: [https://www.w3schools.com/ онлайн-тренажёр]
+
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/13tXkf0463-53mbONOfzEKa7TOrhG_8n2/view?usp=sharing Интернет и поиск] || 22.01 || Задание и тест по модулю "Интернет и поиск" || 26.01  
 
|-
 
|-
| 3 || Базовые текстовые технологии. Написание исследовательских работ || 29.01 || План мини-проекта, [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53252 Написание исследовательских работ]|| 02.02 || 
+
| 3 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Выбор проекта ] || 29.01 || План мини-проекта, задание и тест по модулю "Написание исследовательских работ",  || 02.02  
 
|-
 
|-
| 4 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, [https://online.hse.ru/ Тема 4]|| 09.02 ||
+
| 4 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Редактирование фотографий] || 29.01 || Задание и тест по модулю "Визуализация. Неделя 1" || 09.02
 
|-
 
|-
| 5 || Визуализация и инфографика || 19.02 || Инфографика по опросу, [https://online.hse.ru/ Тема 5]|| 16.02 || 
+
| 5 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, задания и тесты по модулям "Работа с табличными данными", "Базовые текстовые технологии" || 25.02    
 
|-
 
|-
| rowspan=2| 6 || Медиаграмотность || rowspan=2 | 11.03 || [https://online.hse.ru/ Тема 6.1]|| 01.03 ||
+
| 6 || [https://drive.google.com/file/d/13f4PhzNrOG-qFxgXDori_GDXqEHGsPmu/view?usp=sharing План проекта и подготовка опроса] || 12.02 || Опрос в google forms || 10.03
 
|-
 
|-
| Цифровое сохранение культурного наследия || [https://online.hse.ru/ Тема 6.2]|| 08.03 || 
+
| 7 || Медиаграмотность || 19.02 || Упражнения модуля "Медиаграмотность" || 08.03  
 
|-
 
|-
| 7 || Подготовка презентаций || 18.03 || Защита мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 7]|| 15.03 ||   
+
| 8 || Визуализация и инфографика || 26.02 || Задание и тест по модулю "Визуализация. Неделя 2"; Создание инфографики || 08.03;    22.03 
 +
|-
 +
| 9 || Цифровое сохранение культурного наследия || 11.03 || Тест по модулю "Цифровое сохранение культурного наследия "|| 16.03
 +
|-
 +
| 10 || Подготовка презентаций || 18.03 || Задание и тест по модулю "Подготовка презентаций"; защита мини-проекта || 12.04;  14.04
 +
|-
 +
| 11 || Корпусные технологии || 15.04 || Задание и тест по модулю "Корпусные технологии. Неделя 1"; Задание и тест по модулю "Корпусные технологии. Неделя 2"; Задание "Проект 2. Работа с корпусом" || 19.04; 26.04; 10.05 
 +
|-
 +
| 12 || Основы работы с данными: данные, большие данные, машинное обучение || 22.04 || Тест по модулю "Основы работы с данными" || 03.05
 +
|-
 +
| 13 || [https://drive.google.com/file/d/1HCHqlX6BcIBD1qlK-MA5MOrXoK55PMdp/view?usp=sharing Устройство Сети и программа Вордпресс] || 29.04 || Задание "Проект 2. Черновик сайта" || 20.05 
 +
|-
 +
| 14 || Компьютерная безопасность|| 12.05 || Тесты по модулю "Компьютерная безопасность" || 31.05 
 +
|-
 +
| 15 || [https://drive.google.com/file/d/1m6a-dwxTZycPxBpv9SdQEv8o3zELwuBk/view?usp=sharing Яндекс.Вебмастер и работа с поисковиками] || 19.05 || Задание "Проект2: итоговый сайт" || 31.05 
 +
|-
 +
| 16 || [https://drive.google.com/file/d/1sadvlGkdHDjyg06nixU2EMWuVF-NSERL/view?usp=sharing Digital humanities и программа Gephi] || 26.05 || Тесты 1 и 2 по модулю «Digital Humanities» || 05.06, 07.06 
 +
|-
 +
| 17 || Защита проектов || 03.06, 04.06 ||  ||   
 
|-
 
|-
 
|}
 
|}

Версия 20:07, 24 июня 2020

О курсе

Курс читается для студентов ОП "История искусств" в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.

Подробная формула

В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.

Оценивание

Oитог = Округление(0.25 * Oонлайн-курс + 0.2 * Oмини-проект + 0.25 * Oсайт + 0.15 * Oзащита1 + 0.15 * Oзащита2)

Коммуникация

Преподаватель Группа Ассистент
Анна Клезович (почта Telegram) БИИ191 Алина Савёлова (Telegram)
Анна Клезович (почта Telegram) БИИ192 Алина Савёлова (Telegram)
Дмитрий Широков (Telegram) БИИ193 Алина Савёлова (Telegram)

Программа и материалы курса

Тема Дата Домашнее задание Дедлайн
1 Вводная + Компьютерная грамотность 15.01 Задание и тест по модулю "Компьютерная грамотность" 19.01
2 Интернет и поиск 22.01 Задание и тест по модулю "Интернет и поиск" 26.01
3 Выбор проекта 29.01 План мини-проекта, задание и тест по модулю "Написание исследовательских работ", 02.02
4 Редактирование фотографий 29.01 Задание и тест по модулю "Визуализация. Неделя 1" 09.02
5 Работа с табличными данными 05.02 Опрос в google forms, задания и тесты по модулям "Работа с табличными данными", "Базовые текстовые технологии" 25.02
6 План проекта и подготовка опроса 12.02 Опрос в google forms 10.03
7 Медиаграмотность 19.02 Упражнения модуля "Медиаграмотность" 08.03
8 Визуализация и инфографика 26.02 Задание и тест по модулю "Визуализация. Неделя 2"; Создание инфографики 08.03; 22.03
9 Цифровое сохранение культурного наследия 11.03 Тест по модулю "Цифровое сохранение культурного наследия " 16.03
10 Подготовка презентаций 18.03 Задание и тест по модулю "Подготовка презентаций"; защита мини-проекта 12.04; 14.04
11 Корпусные технологии 15.04 Задание и тест по модулю "Корпусные технологии. Неделя 1"; Задание и тест по модулю "Корпусные технологии. Неделя 2"; Задание "Проект 2. Работа с корпусом" 19.04; 26.04; 10.05
12 Основы работы с данными: данные, большие данные, машинное обучение 22.04 Тест по модулю "Основы работы с данными" 03.05
13 Устройство Сети и программа Вордпресс 29.04 Задание "Проект 2. Черновик сайта" 20.05
14 Компьютерная безопасность 12.05 Тесты по модулю "Компьютерная безопасность" 31.05
15 Яндекс.Вебмастер и работа с поисковиками 19.05 Задание "Проект2: итоговый сайт" 31.05
16 Digital humanities и программа Gephi 26.05 Тесты 1 и 2 по модулю «Digital Humanities» 05.06, 07.06
17 Защита проектов 03.06, 04.06

Ресурсы

Основная литература
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт

Дополнительная литература
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.