Философия науки 2017

Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
Перейти к: навигация, поиск

Философия науки

Обязательный курс для студентов ФКН 4 курса, осень 2017 года (1 и 2 модуль). Курс состоит из 12 лекций и 12 семинаров в течение 2 модулей. Лекции проходят по четвергам в 9:00 (лектор - Дроздова Д.Н.) Семинары для ОП "Прикладная математика и информатика" проходят по четвергам (преподаватель - Кузин И.А.), семинары для ОП "Программная инженерия" проходят по понедельникам (преподаватель - Мишура А.С.)

ВНИМАНИЕ! В четверг 14 сентября лекции и семинаров не будет!

План курса

Лекции:

1 модуль: Общая проблематика философии науки

  1. (07.09) Вводная лекция. Философия науки и ее задачи. Исходное представление о науке. Элементы научного исследования.
  2. (21.09) Научное знание и его характеристики. Является ли научное знание объективным и истинным?
  3. (28.09) Способы обоснования научного знания. Теоретическое и эмпирическое знание. Проблема индукции.
  4. (05.10) Задачи научного исследования: описание, классификация, объяснение, предсказание. Различия между точными, естественными и гуманитарными науками с точки зрения целей и методов исследования.
  5. (12.10) Развитие научного знания: постепенный прогресс или смена парадигм? Влияние историко-культурных условий на прогресс научного знания. Социальная обусловленность науки.
  6. (19.10) Возврат к реализму: как все же возможно говорить об объективности и истинности научного знания?

Материалы лекций

Лекция 1: Введение

Лекция 2: Наука как знание. Истинность

Лекция 3: Обоснование. Эмпирическое обоснование в позитивизме

Лекция 4: От логического позитивизма к Карлу Попперу. Дедуктивно-номологическая модель обяснения

Практические задания

В рамках курса нужно выполнять домашние задания, выдаваемые на семинарах.

Семинары И.А. Кузина:

2. (21.09) Обсуждаем 1-ю главу из "Предположений и опровержений" Карла Поппера (без Приложения, с. 1-21) и возможные подходы к различению науки и псевдонауки. https://drive.google.com/file/d/0Byr2Gnt_6fgkTzRiY2h1TUJuakliU2VCSnFIRkJVV01nUXBJ/view?usp=sharing Желающие также могут прислать эссе на 1-2 странички (4-7 тыс. знаков с учетом пробелов) на тему "Является ли X наукой", где X - это какая-то вымышленная наука (вроде калошеведения) или какая-то недавно появившаяся и еще до конца не признанная (может быть, ее никогда и не признают) наука (например, биоэстетика). Эссе оценивается по системе зачет-незачет (эссе должно быть оригинальным, в нем должен доказываться какой-то тезис, стиль эссе - свободный). Балл за эссе будет примерно равен баллу за активную работу на одном семинаре.

Оценки

Расчет оценки

Итоговая оценка: 
40% накопленная + 60% экзамен (письменный)
 «Автомат», если накопленная (после округления) > 7

Накопленная оценка будет складываться из:
- оценки за работу на семинарах (0.3 балла за каждое пассивное посещение, 0.6 баллов за каждое активное, но в сумме не больше 6 баллов; посещение контрольной не учитывается, так что учитываемых семинаров всего 11)
- оценка за контрольную (max=3 балла)
- балл за посещение лекций (дополнительный 1 балл за присутствие более чем на 4 лекциях из 12, присутствие фиксируется записью на листе присутствия во время лекции)

Накопленная оценка может быть повышена за счет выполнения дополнительных заданий:
- реферат (варианты рефератов предоставлю позже) max=2
- доклад на семинаре (во второй половине курса) max=2
- эссе и другие домашние задания (0.6 баллов за эссе)

Таким образом, сырая накопленная оценка теоретически может значительно превышать 10 (но в таком случае будет округлена до 10). Если вы что-то не доберете в одной компоненте оценки, то сможете компенсировать в другой.

Литература

Основная литература:

Дополнительная литература:

Контакты