Математический анализ на ПМИ 2019/2020 (основной поток) — различия между версиями

Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Преподаватели и учебные ассистенты)
(→‎Преподаватели и учебные ассистенты)
 
(не показано 59 промежуточных версии 7 участников)
Строка 3: Строка 3:
 
{| class="wikitable" style="text-align:center"
 
{| class="wikitable" style="text-align:center"
 
|-
 
|-
−
! Группа !! 193(П+) !! 195 !! 196 !! 197 !! 198 !! 199 !! 1910 !! 1911 !! 1912  
+
! Группа !! 193(П+) !! 195(П+) !! 196 !! 197 !! 198 !! 199 !! 1910 !! 1911 !! 1912  
 
|-
 
|-
 
|| Лектор ||colspan="9"| [https://www.hse.ru/org/persons/214487921 Делицын А.Л.]
 
|| Лектор ||colspan="9"| [https://www.hse.ru/org/persons/214487921 Делицын А.Л.]
 
|-  
 
|-  
−
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.] || [https://www.hse.ru/org/persons/214487921 Делицын А.Л.] || [https://www.hse.ru/org/persons/191576853 Арутюнян Л.М.] || Черепанов В. || [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.]
+
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.] || [https://www.hse.ru/org/persons/214487921 Делицын А.Л.] || [https://www.hse.ru/org/persons/191576853 Арутюнян Л.М.] || Черепанов В. || [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.] || Колесниченко Е.Ю. || Колесниченко Е.Ю. || Черепанов В. || [https://www.hse.ru/org/persons/161003527 Фоменко М.М.]  
 
|-
 
|-
−
|| Приемные часы || TBD || Пятница, 15:10 -- 16:30, кабинет D808<br><span style="color:#DC143C">нужно предупредить за день</span> || Пятница, 12:10 -- 13:30, кабинет T926
+
|| Приемные часы || Пятница, 15:10 -- 16:30, кабинет S808<br><span style="color:#DC143C">нужно предупредить за день</span> || TBD || TBD || TBD || Пятница, 15:10 -- 16:30, кабинет S808<br><span style="color:#DC143C">нужно предупредить за день</span> || TBD || TBD || TBD || TBD
 
|-
 
|-
−
|| Ассистент || Никита Сергеевич <br> nsmarin@edu.hse.ru
+
|| Ассистент || [https://t.me/TmLev Лев Хорошанский] || [https://t.me/Bitchert Биршерт Алексей] || Елена Семерова || Гершон Шамаилов || [https://t.me/sstrizhenok Сергей Стриженок] || Михаил Кот || Александра Штарева || Юлия Кошелева || [https://t.me/Kuskarov Тагир Кускаров]
−
|| Анастасия Юрьевна <br> auprutyanova@gmail.com
+
−
|| Михаил Евгеньевич <br> me@myrrec.space
+
 
|}
 
|}
  
 
== О курсе ==
 
== О курсе ==
−
Эта страничка содержит ссылки на материалы по курсу Математического Анализа II в 2019/2020 учебном году на пилотном потоке образовательной программы "Прикладная Математика и Информатика" Факультета Компьютерных Наук НИУ ВШЭ.
+
Эта страничка содержит ссылки на материалы по курсу Математического Анализа I в 2019/2020 учебном году на основном потоке образовательной программы "Прикладная Математика и Информатика" Факультета Компьютерных Наук НИУ ВШЭ. Информацию [https://drive.google.com/open?id=1Xq7dp1E09SqqgySwPdeKIVJy8PelKlf- см. по ссылке]
  
−
== Конспект лекций ==
+
== Лекции ==
 +
Планы (краткое содержание) прочитанных лекций  [https://docs.google.com/document/d/1nHg5eX5t4IAzY-QD_ujEpkymcbqeW1MA/edit см. по ссылке]
  
−
* [https://www.dropbox.com/s/97cfli9npsatrsm/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA_1_v_2.pdf?dl=0 '''Лекция 1'''] (03.09.2019). Понятие числового ряда; критерий Коши (сходимости числовых рядов); необходимое условие сходимости числового ряда; группировка членов сходящегося числового ряда; абсолютно и условно сходящиеся ряды.
+
== Семинары ==
 +
Содержание текущего семинара в гр. 195 [https://docs.google.com/document/d/1RHiAVzSzLgtAi3bkmkDRgwGpYmF_x-6Y/edit см. по ссылке]
  
−
* [https://www.dropbox.com/s/o9tfggfmusafynl/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA_2_v_1.pdf?dl=0 '''Лекция 2'''] (10.09.2019). Знакопостоянные ряды; три признака сравнения для знакопостоянных рядов; усиленный радикальный признак Коши; усиленный признак д'Аламбера.
+
== Домашние задания ==
  
−
== Семинары ==
+
Dropbox с домашними заданиями для 193 и 198 групп (содержимое обновляется, последнее обновление: 26.09.2019):
−
'''Листки задач с семинаров 181-й группы:'''
+
[https://www.dropbox.com/sh/aczqsguk5t8jccg/AADSDlQTTGxoY8imMeYNVzNAa?dl=0 см. по ссылке]
−
*[https://www.dropbox.com/s/ztfa2mtqtv8a2nd/%D0%9C%D0%90-%D1%84%D0%BA%D0%BD-1-1-%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D1%8B%20%D1%87%D0%B8%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B5%20%D1%80%D1%8F%D0%B4%D1%8B.pdf?dl=0 '''Листок 1'''], [https://www.dropbox.com/s/ecx0661xy93m2xi/%D0%9C%D0%90-%D1%84%D0%BA%D0%BD-1-2-%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%20%D1%81%D1%85%D0%BE%D0%B4%D1%8F%D1%89%D0%B8%D0%B5%D1%81%D1%8F%20%D1%80%D1%8F%D0%B4%D1%8B.pdf?dl=0 '''Листок 2''']
+
  
−
'''Списки задач с семинаров 182-й группы:'''
+
В ДЗ 3 допущена ошибка: во второй задаче следует дополнительно предположить, что все a_i попарно различны.
−
*[https://yadi.sk/i/evj7n_XWhZefFw '''Семинар 1'''] (03.09.2019).
+
  
−
== Домашние задания ==
+
БДЗ1: [https://drive.google.com/open?id=1uNWGy_SGEDw3gMotVZxOjoQxU3t26_FK см. по ссылке]
  
−
'''Обязательные ДЗ для 182-й группы:'''
+
Список вопросов и образцы задач к коллоквиуму [https://drive.google.com/file/d/11tHDf6nSrHgy0VezqShgVBItwHfT8QnM/view?usp=sharing см. по ссылке]
−
*[https://yadi.sk/i/eR8nbR-ufDcSdg '''Обязательное ДЗ 1'''] (выдача: 03.09.2019; дедлайн: 17.09.2019).
+
  
−
'''Необязательное ДЗ для 182-й группы:'''
+
== Ведомости с оценками ==
−
*[https://yadi.sk/i/Y9UUK_7YP1ZKRw '''Необязательное ДЗ 1'''] (выдача: 04.09.2019).
+
  
−
== Ведомость с оценками ==
+
 
 +
'''Результаты проверки домашних заданий:'''
  
 
{| class="wikitable" style="text-align:center"
 
{| class="wikitable" style="text-align:center"
 
|-
 
|-
−
[181]  
+
!  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=0 193] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=2133530080 195] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=1133388479 196] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=1650691004 197] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=938582315 198] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=1954323266 199] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=1210172950 1910] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=910837523 1911] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1murQanP9lO8bCN2BBzNDc72GLjjt4PKXfYYE2_itGqs/edit#gid=442835399 1912]
−
[182]
+
−
[183]
+
 
|}
 
|}
−
== Формы контроля и оценивание ==
 
−
Курс Математический Анализ II читается в 1, 2, 3 и 4 модулях.
 
  
 +
'''Итоговые оценки за осенний семестр:'''
  
−
В течение года установлены следующие формы контроля:
+
{| class="wikitable" style="text-align:center"
−
* два устно-письменных экзамена (ЭК<sub>1</sub> и ЭК<sub>2</sub>);
+
|-
−
* четыре письменные контрольные работы (KР<sub>1</sub>, КР<sub>2</sub>, КР<sub>3</sub>, КР<sub>4</sub>);
+
!  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=0 193] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=2133530080 195] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=1133388479 196] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=1650691004 197] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=938582315 198] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=1954323266 199] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=1210172950 1910] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=910837523 1911] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1XWYTLXdUReWaBqw99QWcludBfXiaOF9qWvY_0xQgyJo/edit#gid=442835399 1912]
−
* ряд самостоятельных работ (СР<sub>1</sub> и СР<sub>2</sub>, где СР<sub>i</sub> --- есть среднее арифметическое оценок всех самостоятельных работ, проведенных в i-м семестре);
+
|}
−
* ряд домашних заданий (ДЗ<sub>1</sub> и ДЗ<sub>2</sub>, где ДЗ<sub>i</sub> --- есть среднее арифметическое оценок всех домашних работ, сданных в i-м семестре).
+
  
−
'''<span style="color:#8B0000">Блокирующих форм контроля нет.</span>'''
+
== Формы контроля и оценивание ==
−
 
+
Курс Математический Анализ I читается в 1, 2, 3 и 4 модулях.
−
Все оценки, а именно ЭК<sub>1</sub>, ЭК<sub>2</sub>, KР<sub>1</sub>, КР<sub>2</sub>, КР<sub>3</sub>, КР<sub>4</sub>, СР<sub>1</sub>, СР<sub>2</sub>, ДЗ<sub>1</sub> и ДЗ<sub>2</sub>, являются вещественными числами, принадлежащими отрезку [0;10].
+
Формула оценивания и образцы заданий [https://drive.google.com/open?id=1XBJgJx_xxOiz5bg2JFFkf_JobmQJ477S см. по ссылке]
−
 
+
−
'''<span style="color:#228B22">Накопленная Оценка за 1-й семестр</span>''', НО<sub>1</sub>, вычисляется '''без округления''' по следующей формуле:
+
−
 
+
−
'''НО<sub>1</sub> = 8/28*КР<sub>1</sub> + 8/28*КР<sub>2</sub> + 7/28*СР<sub>1</sub> + 5/28*ДЗ<sub>1</sub>'''
+
−
 
+
−
'''<span style="color:#0000CD">Итоговая Оценка за 1-й семестр</span>''', ИО<sub>1</sub>, вычисляется по следующей формуле:
+
−
 
+
−
'''ИО<sub>1</sub> = Округление<sub>1</sub>(3/10*ЭК<sub>1</sub> + 7/10*НО<sub>1</sub>),'''
+
−
 
+
−
где функция Округление<sub>1</sub>(r) определена следующим образом:
+
−
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в полуинтервале [0;0,2), то r округляется до максимального целого числа, не превосходящего r (например, Округление<sub>1</sub>(7,199)=7);
+
−
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в интервале (0,7;1), то r округляется до наименьшего целого числа, большего r (например, Округление<sub>1</sub>(7,701)=8);
+
−
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в отрезке [0,2;0,7], то r округляется до максимального целого числа, не превосходящего r, если студент присутствовал не менее чем на 60% семинаров в 1-м семестре, иначе r округляется до наименьшего целого числа, не меньшего r.
+
−
 
+
−
''Если НО<sub>1</sub> не меньше 8, то студент может не сдавать 1-й экзамен. В этом случае ИО<sub>1</sub> = Округление<sub>1</sub>(НО<sub>1</sub>).''
+
−
 
+
−
'''<span style="color:#228B22">Накопленная Оценка за 2-й семестр</span>''', НО<sub>2</sub>, вычисляется '''без округления''' по следующей формуле:
+
−
 
+
−
'''НО<sub>2</sub> = 8/28*КР<sub>3</sub> + 8/28*КР<sub>4</sub> + 7/28*СР<sub>2</sub> + 5/28*ДЗ<sub>2</sub>'''
+
−
 
+
−
'''<span style="color:#0000CD">Итоговая Оценка за 2-й семестр</span>''', ИО<sub>2</sub>, вычисляется по следующей формуле:
+
−
 
+
−
'''ИО<sub>2</sub> = Округление<sub>2</sub>(3/10*ЭК<sub>2</sub> + 7/10*НО<sub>2</sub>),'''
+
−
 
+
−
где функция Округление<sub>2</sub>(r) определена аналогично функции Округление<sub>1</sub>(r), но с заменой 1-го семестра на 2-й.
+
−
 
+
−
''Если НО<sub>2</sub> не меньше 8, то студент может не сдавать 2-й экзамен. В этом случае ИО<sub>2</sub> = Округление<sub>2</sub>(НО<sub>2</sub>).''
+
−
 
+
−
'''<span style="color:#DC143C">Окончательная Оценка за дисциплину</span>''', ОО, вычисляется  по следующей формуле:
+
−
 
+
−
'''ОО = Округление(2/5*ИО<sub>1</sub> + 3/5*ИО<sub>2</sub>),'''
+
−
 
+
−
где функция Округление(r) определена аналогично функции Округление<sub>1</sub>(r), но с заменой 1-го семестра на учебный год.
+
−
 
+
−
 
+
−
Пересдача самостоятельных работ не предусмотрена '''даже по уважительной причине'''. Если студент не смог сдать какие-то самостоятельные работы по уважительной причине, то их вес переносится на вес ближайшей последующий контрольной работы (или экзамена, если таковой контрольной работы не имеется).
+
  
 
== Список рекомендуемой литературы ==
 
== Список рекомендуемой литературы ==
−
* В.А. Зорич - Математический анализ
+
Рекомендуемая литература [https://drive.google.com/open?id=1yqa_pHP37vmpwqM7SgXGNSrskaUlrJRl см. список]
−
* Л.И. Камынин - Курс математического анализа
+
−
* В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Основы математического анализа
+
−
* Terence Tao - Analysis
+

Текущая версия на 12:00, 20 ноября 2019

Преподаватели и учебные ассистенты

Группа 193(П+) 195(П+) 196 197 198 199 1910 1911 1912
Лектор Делицын А.Л.
Семинарист Мажуга А.М. Делицын А.Л. Арутюнян Л.М. Черепанов В. Мажуга А.М. Колесниченко Е.Ю. Колесниченко Е.Ю. Черепанов В. Фоменко М.М.
Приемные часы Пятница, 15:10 -- 16:30, кабинет S808
нужно предупредить за день 		TBD TBD TBD Пятница, 15:10 -- 16:30, кабинет S808
нужно предупредить за день 		TBD TBD TBD TBD
Ассистент Лев Хорошанский Биршерт Алексей Елена Семерова Гершон Шамаилов Сергей Стриженок Михаил Кот Александра Штарева Юлия Кошелева Тагир Кускаров

О курсе

Эта страничка содержит ссылки на материалы по курсу Математического Анализа I в 2019/2020 учебном году на основном потоке образовательной программы "Прикладная Математика и Информатика" Факультета Компьютерных Наук НИУ ВШЭ. Информацию см. по ссылке

Лекции

Планы (краткое содержание) прочитанных лекций см. по ссылке

Семинары

Содержание текущего семинара в гр. 195 см. по ссылке

Домашние задания

Dropbox с домашними заданиями для 193 и 198 групп (содержимое обновляется, последнее обновление: 26.09.2019): см. по ссылке

В ДЗ 3 допущена ошибка: во второй задаче следует дополнительно предположить, что все a_i попарно различны.

БДЗ1: см. по ссылке

Список вопросов и образцы задач к коллоквиуму см. по ссылке

Ведомости с оценками

Результаты проверки домашних заданий:

193 195 196 197 198 199 1910 1911 1912

Итоговые оценки за осенний семестр:

193 195 196 197 198 199 1910 1911 1912

Формы контроля и оценивание

Курс Математический Анализ I читается в 1, 2, 3 и 4 модулях. Формула оценивания и образцы заданий см. по ссылке

Список рекомендуемой литературы

Рекомендуемая литература см. список

Источник — «http://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Математический_анализ_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток)&oldid=36802»