Майнор Биоинформатика 2 год 2022/23 — различия между версиями
Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
(→Лекции и семинары) |
(→Лекции и семинары) |
||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
| 1 | | 1 | ||
|| TBA | || TBA | ||
| − | || Введение в молекулярную биологию | + | || |
| + | Введение в молекулярную биологию -- | ||
[https://drive.google.com/file/d/1Ka_0ZNoz9sfYMnsxgu3nl84-7biACr7q/view?usp=sharing слайды] | [https://drive.google.com/file/d/1Ka_0ZNoz9sfYMnsxgu3nl84-7biACr7q/view?usp=sharing слайды] | ||
| − | || Создание аккаунтов на серверах | + | || |
| + | Создание аккаунтов на серверах -- | ||
[https://eduhseru-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dkonovalov_hse_ru/ESGMr8zIPhNEim1lssAaLbQBbd4atyLfPdioG96l2SZxww?e=yodd5R Инструкция 1], | [https://eduhseru-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dkonovalov_hse_ru/ESGMr8zIPhNEim1lssAaLbQBbd4atyLfPdioG96l2SZxww?e=yodd5R Инструкция 1], | ||
[https://eduhseru-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dkonovalov_hse_ru/ETv2W6XIVMlHhCkRYuBjbQsB7-tWr1pA3FrV9tZ7aip7OQ?e=W12GF5 Инструкция 2], | [https://eduhseru-my.sharepoint.com/:p:/g/personal/dkonovalov_hse_ru/ETv2W6XIVMlHhCkRYuBjbQsB7-tWr1pA3FrV9tZ7aip7OQ?e=W12GF5 Инструкция 2], | ||
| Строка 20: | Строка 22: | ||
| 2 | | 2 | ||
|| TBA | || TBA | ||
| − | || Методы секвенирования ДНК | + | || |
| + | Методы секвенирования ДНК -- | ||
[https://drive.google.com/file/d/1RqVQzbmJuz_8n66No_Eq0n_m1hmi8RJk/view?usp=sharing слайды], | [https://drive.google.com/file/d/1RqVQzbmJuz_8n66No_Eq0n_m1hmi8RJk/view?usp=sharing слайды], | ||
[https://drive.google.com/drive/folders/1Qa-TCLFB2ZBdj3dqgHkPu4eJTNL1KwNe?usp=sharing видео] | [https://drive.google.com/drive/folders/1Qa-TCLFB2ZBdj3dqgHkPu4eJTNL1KwNe?usp=sharing видео] | ||
Версия 04:15, 16 сентября 2022
Модули 1 и 2 - Анализ данных секвенирования
Лекции и семинары
| # | Видео | Лекция | Семинар |
|---|---|---|---|
| 1 | TBA |
Введение в молекулярную биологию -- слайды |
Создание аккаунтов на серверах -- Инструкция 1, Инструкция 2, Таблица |
| 2 | TBA | Ликбез по github и Google colab | |
| 3 | - | - | - |
