Цифровая грамотность, ИЯиМК — различия между версиями
Eglazunov (обсуждение | вклад) (Новая страница: «== О курсе == == Формула оценки == == Материалы == == Преподаватели == {| class="wikitable" |- ! Текст за…») |
Voxxys (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== О курсе == | == О курсе == | ||
| + | |||
| + | Курс "Цифровая грамотность" знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы. | ||
| + | |||
| + | Программа включает в себя такие темы, как: | ||
| + | *Работа с текстом, таблицами, презентациями | ||
| + | *Проведение онлайн-опросов | ||
| + | *Анализ числовых данных | ||
| + | *Визуализация данных | ||
| + | *Создание сайтов при помощи конструктора | ||
== Формула оценки == | == Формула оценки == | ||
| − | == | + | [[File:ЦГ формула 2020.png|thumb|right|Формула оценки - таблица]] |
| + | |||
| + | [[File:ЦГ_формула_2020_2.png|thumb|right|Формула оценки - диаграмма]] | ||
| + | |||
| + | Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена. | ||
| + | |||
| + | '''О_итог''' = '''О_нак''' = 0.25*'''О_онлайн''' + 0.3*'''О_офис''' + 0.25*'''О_виз''' + 0.25*'''О_защита''', | ||
| + | |||
| + | где '''О_итог''' — итоговая оценка, '''О_нак''' — накопленная оценка, | ||
| + | |||
| + | *'''О_онлайн''' — оценка за прохождение тестовых заданий в онлайн курсе, | ||
| + | |||
| + | *'''О_офис''' — оценка за задания из раздела "Офисные приложения", которые включают: | ||
| + | **Поиск информации в корпусе | ||
| + | **Проект опроса (Word) | ||
| + | **Гугл-формы | ||
| + | **Таблица с подсчетами | ||
| + | **Черновик презентации | ||
| + | |||
| + | *'''О_виз''' — оценка за задания из раздела "Средства визуализации", которые включают: | ||
| + | **Продвинутая аналитика (инфографика) | ||
| + | **Шаблон сайта | ||
| + | **Сайт | ||
| + | |||
| + | *'''О_защита''' — оценка за защиту проекта. | ||
| + | |||
| + | Вес отдельных заданий и их вклад в общую оценку представлен на иллюстрациях справа. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому. | ||
| + | |||
| + | == Онлайн курс == | ||
| + | |||
| + | Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/. | ||
| + | |||
| + | == Содержание курса == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | === Компьютерная грамотность === | ||
| + | |||
| + | Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства. | ||
| + | |||
| + | === Интернет и поиск === | ||
| + | |||
| + | Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет. | ||
| + | |||
| + | === Компьютерная безопасность === | ||
| + | |||
| + | Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные. | ||
| + | |||
| + | === Медиаграмотность === | ||
| + | |||
| + | Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте. | ||
| + | |||
| + | === Корпусные технологии === | ||
| + | |||
| + | Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов. | ||
| + | |||
| + | === Базовые текстовые технологии === | ||
| + | |||
| + | Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск. | ||
| + | |||
| + | === Сбор и анализ данных === | ||
| + | Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными. | ||
| + | |||
| + | === Работа с табличными данными === | ||
| + | Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. | ||
| + | |||
| + | === Визуализация и инфографика === | ||
| + | Инфографика и визуализация: типы представлений. Инструменты визуализации. Анализ кейсов. Voyant tools. Canva, Easel.ly, Infogr.am, InDesign. Визуальные инструменты Excel. | ||
| + | |||
| + | === Сайты === | ||
| + | |||
| + | Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages. | ||
| + | |||
| + | === Основы создания презентации в Power Point === | ||
| + | Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками. | ||
| + | |||
| + | === Основы работы с данными === | ||
| + | Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение. | ||
== Преподаватели == | == Преподаватели == | ||
| Строка 9: | Строка 98: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|- | |- | ||
| − | ! | + | ! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент |
|- | |- | ||
| − | | 191 || | + | | 191 || Дарья Максимова || |
|- | |- | ||
| − | | 192 || | + | | 192 || Олег Сериков || |
|- | |- | ||
| − | | 193 || | + | | 193 || Кира Харлашова || |
|- | |- | ||
| − | | 194 || | + | | 194 || Олег Сериков || |
|- | |- | ||
| − | | 195 || | + | | 195 || Ксения Волкова || |
|- | |- | ||
| − | | 196 || | + | | 196 || Ксения Волкова || |
|- | |- | ||
| − | | 197 || | + | | 197 || Евгений Глазунов || Анастасия Костяницына |
|- | |- | ||
| − | | 198 || | + | | 198 || Евгений Глазунов || Анастасия Костяницына |
|- | |- | ||
| − | | 199 || | + | | 199 || Герман Пальчиков || |
|- | |- | ||
| − | | 1910 || | + | | 1910 || Герман Пальчиков || |
|} | |} | ||
Версия 22:24, 18 января 2020
Содержание
- 1 О курсе
- 2 Формула оценки
- 3 Онлайн курс
- 4 Содержание курса
- 4.1 Компьютерная грамотность
- 4.2 Интернет и поиск
- 4.3 Компьютерная безопасность
- 4.4 Медиаграмотность
- 4.5 Корпусные технологии
- 4.6 Базовые текстовые технологии
- 4.7 Сбор и анализ данных
- 4.8 Работа с табличными данными
- 4.9 Визуализация и инфографика
- 4.10 Сайты
- 4.11 Основы создания презентации в Power Point
- 4.12 Основы работы с данными
- 5 Преподаватели
О курсе
Курс "Цифровая грамотность" знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.
Программа включает в себя такие темы, как:
- Работа с текстом, таблицами, презентациями
- Проведение онлайн-опросов
- Анализ числовых данных
- Визуализация данных
- Создание сайтов при помощи конструктора
Формула оценки
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.
О_итог = О_нак = 0.25*О_онлайн + 0.3*О_офис + 0.25*О_виз + 0.25*О_защита,
где О_итог — итоговая оценка, О_нак — накопленная оценка,
- О_онлайн — оценка за прохождение тестовых заданий в онлайн курсе,
- О_офис — оценка за задания из раздела "Офисные приложения", которые включают:
- Поиск информации в корпусе
- Проект опроса (Word)
- Гугл-формы
- Таблица с подсчетами
- Черновик презентации
- О_виз — оценка за задания из раздела "Средства визуализации", которые включают:
- Продвинутая аналитика (инфографика)
- Шаблон сайта
- Сайт
- О_защита — оценка за защиту проекта.
Вес отдельных заданий и их вклад в общую оценку представлен на иллюстрациях справа.
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.
Онлайн курс
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.
Содержание курса
Компьютерная грамотность
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.
Интернет и поиск
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.
Компьютерная безопасность
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.
Медиаграмотность
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте.
Корпусные технологии
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.
Базовые текстовые технологии
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.
Сбор и анализ данных
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.
Работа с табличными данными
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.
Визуализация и инфографика
Инфографика и визуализация: типы представлений. Инструменты визуализации. Анализ кейсов. Voyant tools. Canva, Easel.ly, Infogr.am, InDesign. Визуальные инструменты Excel.
Сайты
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.
Основы создания презентации в Power Point
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.
Основы работы с данными
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.
Преподаватели
| Группа | Преподаватель (семинары) | Ассистент |
|---|---|---|
| 191 | Дарья Максимова | |
| 192 | Олег Сериков | |
| 193 | Кира Харлашова | |
| 194 | Олег Сериков | |
| 195 | Ксения Волкова | |
| 196 | Ксения Волкова | |
| 197 | Евгений Глазунов | Анастасия Костяницына |
| 198 | Евгений Глазунов | Анастасия Костяницына |
| 199 | Герман Пальчиков | |
| 1910 | Герман Пальчиков |
