Машинное обучение 2/2023 2024 — различия между версиями

Версия 20:35, 21 марта 2018

О курсе

Курс читается для студентов 3-го курса ПМИ ФКН ВШЭ в 3-4 модулях.

Проводится с 2016 года.

Лектор: Соколов Евгений Андреевич

Лекции проходят по пятницам, 10:30 - 11:50, ауд. 317.

Полезные ссылки

Карточка курса и программа

Репозиторий с материалами на GitHub

Почта для сдачи домашних заданий: hse.cs.ml+<номер группы>@gmail.com (например, hse.cs.ml+151@gmail.com)

Канал в telegram для объявлений: https://telegram.me/hse_cs_ml_2_course_2017

Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/A5rlQEQ7r16nvyHbyXtjNA

Таблица с оценками

Оставить отзыв на курс: форма

Вопросы по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу. Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде Issue в github-репозитории курса.

Семинары

Консультации

Консультации с преподавателями и учебными ассистентами по курсу проводятся по предварительной договорённости.

Правила выставления оценок

В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:

• Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и выполнение теоретических домашних заданий
• Теоретические домашние задания
• Практические домашние работы на Python
• Соревнования по анализу данных
• Письменный коллоквиум в конце 3-го модуля
• Письменный экзамен

Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:

O_{итоговая} = 0.7 * O_{накопленная} + 0.3 * О_экз

Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле

O_{накопленная} = 0.2 * O_{самостоятельные} + 0.2 * O_{теоретические дз} + 0.4 * О_{практические дз} + 0.2 * О_{контрольная}

Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.

Правила сдачи заданий

За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются.

При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.

При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.

Лекции

Лекция 14 (12 января). Двойственные представления для линейной регрессии и SVM. Ядра. Теорема Мерсера. Способы построения ядер. Полиномиальные и гауссовы ядра. [Конспект]

Лекция 15 (19 января). Условная оптимизация, двойственные задачи, теорема Куна-Таккера. Двойственная задача SVM. Типы объектов в SVM. Kernel trick. Связь SVM с RBF-ядром и kNN. [Конспект]

Лекция 16 (26 января). RKHS и теорема о представлении. Аппроксимация ядер, метод случайных признаков Фурье. Ядровой метод главных компонент. [Конспект]

Лекция 17 (2 февраля). Смеси распределений. Модели со скрытыми переменными. KL-дивергения. EM-алгоритм в общем виде, его сходимость. [Конспект]

Лекция 18 (9 февраля). Работа с несбалансированными выборками. Одноклассовые методы и обнаружение аномалий: статистический и метрический подходы. Одноклассовый SVM. Isolation forest. [Конспект]

Семинары

Семинар 12 (12 января). Ядра, спрямляющие пространства. [Конспект]

Семинар 13 (19 января). Решение задач условной оптимизации. Условия Куна-Таккера. [Конспект]

Семинар 14 (26 января). Двойственная задача метода опорных векторов. All-subsequences kernel. [Конспект]

Семинар 15 (2 февраля). Линейный дискриминант Фишера. [Конспект]

Семинар 16 (9 февраля). EM-алгоритм. [Конспект]

Теоретические задания

Все дедлайны жёсткие. До дедлайна необходимо сдать фотографии/сканы решений либо решение, набранное в TeX. Если у проверяющих возникнут вопросы к решениям, то студента могут пригласить на защиту домашней работы. За полностью правильную работу, набранную в TeX, выставляется 1 бонусный балл (если работа набирает меньше баллов, то и бонусы пропорционально уменьшаются).

ДЗ №9

[Условие]

Дата выдачи: 14.02.2018

Срок отправки решений: 01.03.2018 23:59MSK

Практические задания

За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются.

Задание 1. Графы вычислений и обратное распространение ошибки

Дата выдачи: 10.03.2018

Мягкий дедлайн: 28.03.2018 23:59MSK

Жесткий дедлайн: 04.04.2018 23:59MSK

Условие

Соревнования

В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.

В лидербордах каждого из соревнований присутствуют 3 базовых решения (бенчмарка), для получения оценки не ниже 4, 6 и 8 баллов соответственно, необходимо, чтобы ваше решение на приватном лидерборде оказалось лучше соответствующего бенчмарка. Далее для студента, преодолевшего бенчмарк на N баллов, но не преодолевшего бенчмарк на N+2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле: N + 2 - (i - [N = 8]) / M, где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бенчмарк на N баллов, но не преодолевших бенчмарк на N+2 балла; i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.

В течение 3 суток после окончания соревнования на почту курса необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:

1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.

2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.

3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами.

В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования пришлют на почту курса отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде.

Задание 1. Система рекомендаций для интернет-магазина

Дата выдачи: Дедлайн:

[ Ссылка на контест]

Контрольная работа

Экзамен

Полезные материалы

Книги

• Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.
• Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.
• Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.
• Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.
• Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.
• Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.

Курсы по машинному обучению и анализу данных

• Курс по машинному обучению К.В. Воронцова
• Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов
• Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)
• Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов

Страницы предыдущих лет

2016/2017 учебный год