Функциональный анализ 2023/24 — различия между версиями
м (поменял ссылку для сдачи бдз) |
Iasheip (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 7 промежуточных версии этого же участника) | |||
Строка 25: | Строка 25: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/Q6z_N20kMDWErw|[лекция 8 (04.03)]] | [https://disk.yandex.ru/i/Q6z_N20kMDWErw|[лекция 8 (04.03)]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/iXB5VOyVhelAMw|[лекция 9 (11.03)]] | ||
+ | |||
+ | Часть темы № 9 содержится в лекции № 8! | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/had00vD1-G6y-Q|[лекция 10 (18.03)]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/d/6bzIIKlwW0WtpA|[лекция 11 (01.04)]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Содержание лекции 12 (08.04) в конспекте лекции №11 | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/ibBxIzSGjOWysA|[лекция 13 (15.04)]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/ASXmKtpwOF_WcA|[лекция 14 (22.04)]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/uPf1fjqlW6zBgQ|[лекция 15 (29.04)]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/6PFPXDoVNuKrpg|[pdf-файл лекции 29.04.2024]] | ||
+ | |||
Строка 44: | Строка 65: | ||
[https://disk.yandex.ru/i/RijKuVxbcPkLkQ|[дз 8]] | [https://disk.yandex.ru/i/RijKuVxbcPkLkQ|[дз 8]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/D9xVXiflFDz56A|[дз 9]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/BJf2T35STluyYg|[дз 10]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/Rq3O76ZeH8Ab4A|[дз 11]] | ||
+ | |||
+ | ДЗ №12 не было. Было БДЗ №2. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/HtjydsVgm6hEGA|[дз 13]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/wUb5GCgIW4urhw|[дз 14]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/geOHdFMG4l623w|[дз 15]] | ||
[https://disk.yandex.ru/i/wjh_EsGzm6G8Iw|[БДЗ 1]] | [https://disk.yandex.ru/i/wjh_EsGzm6G8Iw|[БДЗ 1]] | ||
+ | |||
+ | [https://disk.yandex.ru/i/tNe4m1d5AHWS7g|[БДЗ 2]] | ||
[https://classroom.google.com/c/NjY3MDcwNzE1NjUz?cjc=qfima6x|[ссылка на сдачу БДЗ 1]] | [https://classroom.google.com/c/NjY3MDcwNzE1NjUz?cjc=qfima6x|[ссылка на сдачу БДЗ 1]] | ||
Строка 74: | Строка 112: | ||
Все оценки в этой формуле округляются арифметически. | Все оценки в этой формуле округляются арифметически. | ||
− | Если Накоп>=6 и за каждую из контрольных работ и | + | Если Накоп>=6 и за каждую из контрольных работ и коллоквиумов получено не меньше 5 баллов, то студент может получить Накоп в качестве итоговой оценки, не приходя на экзамен. |
Версия 12:28, 30 апреля 2024
Функциональный анализ
лектор И.А. Шейпак, семинаристы Т.И. Красовицкий и А.Р. Султанов
Студенты ознакомятся с базовым курсом функционального анализа, в котором ознакомятся с бесконечномерными топологическими линейными пространствами и отображениями в них. Важными частным случаями являются нормированные, банаховы и гильбертовы пространства. Также будет рассказано о приложениях функционального анализа к теории дифференциальных уравнений, математической физике, квантовой механике, машинного обучения и в других областях.
Конспекты лекций
Часть темы № 9 содержится в лекции № 8!
Содержание лекции 12 (08.04) в конспекте лекции №11
Листки для семинаров:
ДЗ №12 не было. Было БДЗ №2.
Видеозаписи лекций и семинаров: [ссылка]
Контрольная работа 1
Коллоквиум 1 [Программа коллоквиума 1]
Ведомость курса [Таблица]
Формула оценки за курс
Итог = Округление(0,7*Накоп + 0,3*Экз),
Накоп=0,15*(БДЗ+Сем)+0,15*(Кр1+Кр2+Кр3)+0,2*(Коллок1+Коллок2), где БДЗ=среднее за большие домашние задания, СЕМ может равняться 0,1 или 2 и выставляется на усмотрение семинариста. Все оценки в этой формуле округляются арифметически.
Если Накоп>=6 и за каждую из контрольных работ и коллоквиумов получено не меньше 5 баллов, то студент может получить Накоп в качестве итоговой оценки, не приходя на экзамен.