Python для ГМУ, 20-21 — различия между версиями
Mbburova (обсуждение | вклад) |
(205 итог) |
||
(не показано 59 промежуточных версии 3 участников) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
"Python для извлечения и обработки данных" читается на 1 курсе, в 4 модуле. | "Python для извлечения и обработки данных" читается на 1 курсе, в 4 модуле. | ||
+ | == Онлайн курс == | ||
+ | Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе:https://online.hse.ru/course/view.php?id=3591 | ||
+ | == Содержание курса == | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! style="width:30px; " | № | ||
+ | ! style="width:400px;" | Тема | ||
+ | ! style="width:170px;" | Дедлайны по <br> онлайн-курсу | ||
+ | ! style="width:170px;" | Даты семинарских занятий | ||
+ | |- | ||
+ | | 1 || Переменные и арифметические действия || style="text-align:center;" | || style="text-align:center;" | | ||
+ | |- | ||
+ | | 2 || Логический тип данных и условный оператор || style="text-align:center;" | || style="text-align:center;" | | ||
+ | |- | ||
+ | | 3 || Цикл while || style="text-align:center;" | || style="text-align:center;" | | ||
− | + | |} | |
− | + | == Материалы к занятиям == | |
+ | === 202 и 206 группа === | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1LnaRN6KJH7f4I9UUxf1jucageutFwgkw/view Семинар 1] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1KR4ZCfR1gCq5kzUBI55KRBFRJWWLO4pF/view?usp=sharing Семинар 2] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1imB3Vq1K9-2ONIch_IBXcca4-gZ8tCIY/view?usp=sharing Семинар 3] | ||
− | = | + | [https://drive.google.com/file/d/11rk1ITH7y8FxXw097s0kYx40s7iyCwYR/view?usp=sharing Семинар 4] |
+ | [https://drive.google.com/file/d/13pbzJ6bG9qdWYyGNoD_8hZakyRTmdFLe/view?usp=sharing Семинар 5] | ||
− | == | + | [https://drive.google.com/file/d/1EHLyArXd-_TvP2ol9HyYkCdsh5hhNJYP/view?usp=sharing Семинар 7.1] |
+ | [https://drive.google.com/file/d/1_obWGNKEiSamvG3bCqWQcNzkSvl5AxgY/view?usp=sharing Семинар 7.2] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1xdbS9qTVUPtrcrLZ-mdb0bQmxLZpOHbx/view?usp=sharing Семинар 8] | ||
+ | === 203 и 204 группа === | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1GJ3mN2L1G_4YbWL7cTtu5pw1yFA5FDA1/view?usp=sharing Семинар 1] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/19KmdBpvvJJGklBRC7AS14RbLJa673RbJ/view Семинар 2] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1pX3R-E3UyA0JvbVX1SI_Z6u7CMgb_TU2/view?usp=sharing Семинар 3] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/13zCbBy8c9jAhnTUeaInpTwbvomW0D2dm/view?usp=sharing Семинар 4] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1anq0RLtGRk33_ezloB4BPxtd5vqtjdX9/view?usp=sharing Семинар 5] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1kWnEwaLroMcAZc5ytXHP9WY3YoUo-VMt/view?usp=sharing Семинар 6] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1ZcGUp3-LivSCHourRPRDHp_9cn7vTYva/view?usp=sharing Семинар 7] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1MvgjcLK_-MKVzXOrdxuswFRMToX94bdK/view?usp=sharing Данные к семинару 7] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1nNuys6Zvs7VUGlcamSqp2OuUnE83Bs0a/view?usp=sharing Семинар 8] | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mtmMuB5ZL6qbiFzGEXoCDIyHagNZ_cgDsKXp27XfFX8/edit?usp=sharing Данные к семинару 8] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/17a12SzjWibX3oHkB3sP75qwdmkVnr4ua/view?usp=sharing Семинар 9] | ||
+ | |||
+ | === 201 и 205 группа === | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1GJ3mN2L1G_4YbWL7cTtu5pw1yFA5FDA1/view?usp=sharing Семинар 1] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1g4dNK7tWRxzC5bNyB2lsSIQzjmD-8RFu/view?usp=sharing Семинар 2] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1pX3R-E3UyA0JvbVX1SI_Z6u7CMgb_TU2/view?usp=sharing Семинар 3] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/12PqboVoA7FgR8AJ3YhFkCWQ4VsirqvKn/view?usp=sharing Семинар 4] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1YbIomZSWtAaEcr5T76kKyfNeAGBrHNTA/view?usp=sharing Семинар 5] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1LJ2nJ8YDVSYWjLlGdKYDbEIgzTdsL3Kz/view?usp=sharing Семинар 6] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1S80ZKZY_SqHPmJsUphm0l-O1zYpyX7Vx/view?usp=sharing Семинар 7] | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1MvgjcLK_-MKVzXOrdxuswFRMToX94bdK/view?usp=sharing Данные] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1xdbS9qTVUPtrcrLZ-mdb0bQmxLZpOHbx/view?usp=sharing Семинар 8] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/17a12SzjWibX3oHkB3sP75qwdmkVnr4ua/view?usp=sharing Семинар 9] | ||
+ | |||
+ | == Формула оценки и ведомости== | ||
+ | |||
+ | === Формула оценки === | ||
Итоговая оценка за дисциплину рассчитывается как: | Итоговая оценка за дисциплину рассчитывается как: | ||
'''О_итог''' = 0.2*'''О_сем''' + 0.2*'''О_дз1''' + 0.2*'''О_дз2''' + 0.2*'''О_онлайн''' + 0.2*'''О_экзамен''', | '''О_итог''' = 0.2*'''О_сем''' + 0.2*'''О_дз1''' + 0.2*'''О_дз2''' + 0.2*'''О_онлайн''' + 0.2*'''О_экзамен''', | ||
− | где | + | ====Активность на семинаре==== |
+ | |||
+ | За каждый семинар можно получить 0 или 1 в зависимости от активности. В качестве активности считается хотя бы одна решенная задача на семинаре. | ||
+ | |||
+ | ==== Домашнее задание 1 ==== | ||
+ | |||
+ | В этом задании нужно написать программу-чат-бота, которая общается с пользователем в виде текста: выводит текст, считывает ответы пользователя и в зависимости от этих ответом дает советы. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Это может быть, например: | ||
+ | |||
+ | * система, которая дает рекомендацию: например, советует еду или напиток, хобби, вид спорта, музыку или фильм; помогает по интересам подобрать профессию и советует топовые вузы, где ей обучают; | ||
+ | |||
+ | * система, которая решает определенную задачу: например, переводит температуру из градусов по цельсию в градусы по фаренгейту; | ||
+ | |||
+ | * система, которая проведет человека по каталогу гос.услуг и выдаст ссылку на то, что ему нужно (допустим, ввести показания горячей воды или заказать оформление заграничного паспорта) | ||
+ | |||
+ | * интерактивное приключение: история, в которой присутствуют развилки и пользователь может сделать выбор. | ||
+ | |||
+ | Можно использовать идеи из примеров выше или предложить свой вариант. | ||
+ | |||
+ | Точные критерии будут представлены здесь позже, а также будут выложены в онлайн-курсе. | ||
+ | ==== Домашнее задание 2 ==== | ||
+ | |||
+ | ==== Онлайн ==== | ||
+ | |||
+ | За онлайн-курс можно получить оценку от 0 до 100, которая переводится в десятичную шкалу оценивания по следующей системе: | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Оценка на платформе !! Переведенная оценка | ||
+ | |- | ||
+ | | 0%-4% || 0 | ||
+ | |- | ||
+ | | 5%-14% || 1 | ||
+ | |- | ||
+ | | 15%-24% || 2 | ||
+ | |- | ||
+ | | 25%-34% || 3 | ||
+ | |- | ||
+ | | 35%-44% || 4 | ||
+ | |- | ||
+ | | 45%-54% || 5 | ||
+ | |- | ||
+ | | 55%-64% || 6 | ||
+ | |- | ||
+ | | 65%-74% || 7 | ||
+ | |- | ||
+ | | 75%-84% || 8 | ||
+ | |- | ||
+ | | 85%-94% || 9 | ||
+ | |- | ||
+ | | 95%-100% || 10 | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ==== Экзамен ==== | ||
+ | |||
+ | ==== Бонусные соревнования в kahoot ==== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | === Ведомости === | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Группа !! Ссылка на ведомость !! Рейтинг kahoot | ||
+ | |- | ||
+ | | 201 || [https://drive.google.com/file/d/1srwoU08xrm11Fcudc5_N-3FIO_jlU6wF/view?usp=sharing Ведомость БГУ201] || | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/12o4bxWA5ea75JFU-d_XiuKfWp-JQoZEW/view?usp=sharing Kahoot 201] | ||
+ | |- | ||
+ | | 202 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1llRRHo7Rhwnl1N9p_cy1XJ8CF8vJhDPurjxi_7HXBo8/edit?usp=sharing Ведомость БГУ202] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1iGZR1ldYrI5BIy_rReF_GbZfpRdjokNK7X_8sd0F-08/edit?usp=sharing Kahoot 202] | ||
+ | |- | ||
+ | | 203 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EqG7UCMXy0qMZLJJlLN6e6NVx3wrjIZzALkuPQclrSI/edit#gid=0 Ведомость БГУ203] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RVi-52MZKTrS2rkVHA8cGf1gd95YhGNFuBbwFO5ZxVw/edit#gid=0 Kahoot 203] | ||
+ | |- | ||
+ | | 204 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EqG7UCMXy0qMZLJJlLN6e6NVx3wrjIZzALkuPQclrSI/edit#gid=1840427687 Ведомость БГУ204] || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RVi-52MZKTrS2rkVHA8cGf1gd95YhGNFuBbwFO5ZxVw/edit#gid=2068051802 Kahoot 204] | ||
+ | |- | ||
+ | | 205 || [https://drive.google.com/file/d/19tgG26lI_RLO4Do4_GS-AnUFQAIwQICW/view?usp=sharing Ведомость БГУ205] || | ||
+ | [https://drive.google.com/file/d/1OgkA4TKWoQtrLnDjM6K5VqhQRZBSBdBJ/view?usp=sharing Kahoot 205] | ||
+ | |- | ||
+ | | 206 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1wOxoNRW5dyun1Apf7iJV24DKdSOlidADlXk0IDcfgw0/edit?usp=sharing Ведомость БГУ206] || | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | == Преподаватели == | ||
+ | |||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент | ||
+ | |- | ||
+ | | 201 || Волкова Анастасия Эдуардовна <br /> | ||
+ | Почта: volckowanastya@gmail.com | ||
+ | || [https://vk.com/id64869681 Маркина Дарья] | ||
+ | |- | ||
+ | | 202 || Бурова Маргарита Борисовна <br /> | ||
+ | Почта: mbburova@gmail.com<br /> | ||
+ | |||
+ | tg: @Burritas<br /> | ||
+ | |||
+ | vk: https://vk.com/burrita | ||
+ | || | ||
+ | |- | ||
+ | | 203 || Бурданова Софья Павловна <br /> | ||
+ | Почта: sofi_chirt@mail.ru <br /> | ||
+ | || [https://teleg.run/assolkubaeva Кубаева Ассоль] | ||
+ | |- | ||
+ | | 204 || Бурданова Софья Павловна <br /> | ||
+ | Почта: sofi_chirt@mail.ru <br /> | ||
+ | || [https://teleg.run/assolkubaeva Кубаева Ассоль] | ||
+ | |- | ||
+ | | 205 || Волкова Анастасия Эдуардовна <br /> | ||
+ | Почта: volckowanastya@gmail.com | ||
+ | || [https://vk.com/id64869681 Маркина Дарья] | ||
+ | |- | ||
+ | | 206 || Бурова Маргарита Борисовна <br /> | ||
+ | Почта: mbburova@gmail.com<br /> | ||
+ | |||
+ | tg: @Burritas<br /> | ||
− | + | vk: https://vk.com/burrita | |
+ | || | ||
+ | |} | ||
− | * | + | == Дополнительные материалы == |
+ | ====Ресурсы==== | ||
+ | * [https://data.gov.ru/ Портал данных РФ] | ||
+ | * [https://pythontutor.ru/ Питон тьютор] | ||
+ | * [https://welcome.stepik.org/rus Stepik] | ||
+ | * [https://www.coursera.org/specializations/python Специализация на Coursera] | ||
+ | * [https://ru.stackoverflow.com/ Поиск ответов на вопросы] | ||
− | + | ====Книги==== | |
− | * | + | * Марк Лутц. “Изучаем Python” |
Текущая версия на 18:35, 19 июня 2021
Содержание
О курсе
"Python для извлечения и обработки данных" читается на 1 курсе, в 4 модуле.
Онлайн курс
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе:https://online.hse.ru/course/view.php?id=3591
Содержание курса
№ | Тема | Дедлайны по онлайн-курсу |
Даты семинарских занятий |
---|---|---|---|
1 | Переменные и арифметические действия | ||
2 | Логический тип данных и условный оператор | ||
3 | Цикл while |
Материалы к занятиям
202 и 206 группа
Семинар 7.1 Семинар 7.2 Семинар 8
203 и 204 группа
201 и 205 группа
Формула оценки и ведомости
Формула оценки
Итоговая оценка за дисциплину рассчитывается как:
О_итог = 0.2*О_сем + 0.2*О_дз1 + 0.2*О_дз2 + 0.2*О_онлайн + 0.2*О_экзамен,
Активность на семинаре
За каждый семинар можно получить 0 или 1 в зависимости от активности. В качестве активности считается хотя бы одна решенная задача на семинаре.
Домашнее задание 1
В этом задании нужно написать программу-чат-бота, которая общается с пользователем в виде текста: выводит текст, считывает ответы пользователя и в зависимости от этих ответом дает советы.
Это может быть, например:
- система, которая дает рекомендацию: например, советует еду или напиток, хобби, вид спорта, музыку или фильм; помогает по интересам подобрать профессию и советует топовые вузы, где ей обучают;
- система, которая решает определенную задачу: например, переводит температуру из градусов по цельсию в градусы по фаренгейту;
- система, которая проведет человека по каталогу гос.услуг и выдаст ссылку на то, что ему нужно (допустим, ввести показания горячей воды или заказать оформление заграничного паспорта)
- интерактивное приключение: история, в которой присутствуют развилки и пользователь может сделать выбор.
Можно использовать идеи из примеров выше или предложить свой вариант.
Точные критерии будут представлены здесь позже, а также будут выложены в онлайн-курсе.
Домашнее задание 2
Онлайн
За онлайн-курс можно получить оценку от 0 до 100, которая переводится в десятичную шкалу оценивания по следующей системе:
Оценка на платформе | Переведенная оценка |
---|---|
0%-4% | 0 |
5%-14% | 1 |
15%-24% | 2 |
25%-34% | 3 |
35%-44% | 4 |
45%-54% | 5 |
55%-64% | 6 |
65%-74% | 7 |
75%-84% | 8 |
85%-94% | 9 |
95%-100% | 10 |
Экзамен
Бонусные соревнования в kahoot
Ведомости
Группа | Ссылка на ведомость | Рейтинг kahoot |
---|---|---|
201 | Ведомость БГУ201 | |
202 | Ведомость БГУ202 | Kahoot 202 |
203 | Ведомость БГУ203 | Kahoot 203 |
204 | Ведомость БГУ204 | Kahoot 204 |
205 | Ведомость БГУ205 | |
206 | Ведомость БГУ206 |
Преподаватели
Группа | Преподаватель (семинары) | Ассистент |
---|---|---|
201 | Волкова Анастасия Эдуардовна Почта: volckowanastya@gmail.com |
Маркина Дарья |
202 | Бурова Маргарита Борисовна Почта: mbburova@gmail.com tg: @Burritas |
|
203 | Бурданова Софья Павловна Почта: sofi_chirt@mail.ru |
Кубаева Ассоль |
204 | Бурданова Софья Павловна Почта: sofi_chirt@mail.ru |
Кубаева Ассоль |
205 | Волкова Анастасия Эдуардовна Почта: volckowanastya@gmail.com |
Маркина Дарья |
206 | Бурова Маргарита Борисовна Почта: mbburova@gmail.com tg: @Burritas |
Дополнительные материалы
Ресурсы
Книги
- Марк Лутц. “Изучаем Python”