ИИ и БД — различия между версиями

Версия 15:15, 6 марта 2018

Страница курса "Искусственный интеллект и большие данные"

Ссылки

1. Telegram-канал: https://t.me/joinchat/AAAAAEqSqaGmihzF3ZnE4g
2. Форум: https://groups.google.com/forum/#!forum/aibd-course-2018 (лучше писать в группу ФБ - ответ будет оперативнее)
3. FB: https://facebook.com/groups/1983952831632009
4. ПУД: https://www.hse.ru/edu/courses/206643947
5. Книга "Статистика и котики": http://www.statcats.ru/2016/03/blog-post.html
6. Опрос по качеству курса: https://goo.gl/forms/gJHOhjxs6fxSqzd82

Преподаватели и консультации

Консультации указаны на личных страницах.

Преподаватели:

1. Мягких Павел Игоревич - https://www.hse.ru/org/persons/213956876
2. Рыжиков Артем Сергеевич - https://www.hse.ru/org/persons/190912317
3. Трусов Иван Алексеевич - https://www.hse.ru/staff/renarde

Ассистенты:

1. Ященко Анастасия
2. Бобровских Глеб

Материалы лекций

1. Лекция 1
2. Лекция 2
3. Лекция 3
4. Лекция 4
5. Лекция 5
6. Лекция 6
7. Лекция 7
8. Лекция 8

Сроки тестов и заданий

1. Тест по темам лекций 1-5 (Машинное обучение) будет открыт 5 марта в 11:00 и закрыт 12 марта в 11:00. Примерный список вопросов будет вывешен на wiki в среду 28.02.

Справочная информация по 1 тесту

Структура теста:

1. 15 вопросов с одним или несколькими вариантами ответа
2. 3 открытых вопроса (ответ в 3-4 предложения)
3. 2 вопроса по картинке и матрице ошибок классификации (ответ в 3-4 предложения)

Примеры вопросов 1 части:

1. Установите последовательность преобразования сигнала в знание (лекция 2)
2. Представлена генеральная совокупность автомобилей 3 цветов из 6 элементов (например,ЧЧККЖЖ, где Ч - черный, К - красный, Ж - желтый). Необходимо сделать такую выборку, которая репрезентативна по признаку цвета. Выберите репрезентативную выборку из вариантов - (ЧКК, ЧЖЖ, ЧКЖ)
3. Выберите, каким методом необходимо решать следующие задачи (дан набор задач, для каждой необходимо выбрать между классификацией, регрессией и кластеризацией)
4. Выберите качественные признаки из (и 4 варианта признаков)
5. Выберите количественные признаки из (и 4 варианта признаков)
6. Данные утверждения верны для матрицы объект-признак (даны утвержения, выберите верные)
7. Дано уравнение линейной регрессии цены квартиры в зависимости от площади: price=20*square+10 (где price - цена, square - площадь). Рассчитайте цену квартиры при площади 30.
8. Приведен пример дерева решений, дан вектор признаков на объекте. Укажите, каково будет предсказание дерева решений на данном объекте.

Примеры вопросов 2 части:

1. В чем смысл метода kNN (k ближайших соседей) в задаче классификации? Почему не стоит выбирать K четным? Объясните суть метода и ответьте на вопрос (3-4 предложения).
2. Можно ли оцифровать картинку? Если да, в какую математическую структуру ее можно преобразовать?

Примеры вопросов 3 части:

1. Дан график рассеяния точек зависимости роста от возраста, на нем проведены три линии. Выберите ту, которая в смысле метода наименьших квадратов является наиболее релевантной к приведенным данным. Объясните смысл метода наименьших квадратов.
2. Опишите, чем отличаются ошибки первого и второго рода. Рассчитайте accuracy по заданной матрице ошибок классификации

Детальная инструкция по первому тесту

Инструкция по прохождению теста

1. При прохождении теста советуем использовать ноутбук с браузерами Google Chrome / Firefox / Safari. С мобильных платформ отображение теста может быть некорректным.
2. Мы так же обратили внимание, что с внутренней сети ВШЭ иногда не работают картинки. Дабы не возникало проблем с их отображением, картинки отдельно выложены в wiki.
3. Заходим на ссылку теста: https://onlinetestpad.com/t/917c9b358ee242a595e12c3ecc41ef05
4. Придумайте для себя кодовое слово (желательно - на русском языке, без дефисов и других символов).
5. Отправляем со своего email свое кодовое слово на указанный на первой странице теста email с указанной темой. Важно - это достаточно сделать один раз.
6. Проходим тест. На прохождение выдается 120 минут, в это время для данной вкладки браузера нельзя нажимать кнопки назад или обновить страницу - результаты не будут засчитаны.
7. В финальном окне теста вводим в разделе "Введите свое имя" своей Email (тот же, что и в начале). Рядом появится галочка - нажмите ее.
8. Очень не советуем списывать друг у друга или из интернета текстовые ответы - как вы знаете, с помощью анализа данных можно легко рассчитать расстояния между строками и проверить схожесть двух ответов. Для тех, у кого текстовые ответы будут совпадать слишком сильно, баллы за тест обратятся в 0.
9. Вы можете проходить тест сколько угодно раз, но засчитывать для вашего Email мы будем только первые три результата по времени. Из них будет выбираться наилучший, и этот результат мы и будем считать финальной итоговой оценкой за данный тест.

Картинки по первому тесту

Выложены в виде .PDF - https://drive.google.com/open?id=1hV-FLzxgik4OZj71hsmjqoDDfkPsO4kk

Формирование оценок по дисциплине

Подведение итогов промежуточной аттестации по дисциплине проводится только на основании результатов текущего контроля без проведения аттестационного испытания в форме экзамена, т.е.:

О_рез = О_нак

Накопленная оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:

O_нак = 0,6*O_тек + 0.4*O_итоговое эссе

Текущая оценка вычисляется как средняя арифметическая по всем промежуточным формам контроля: 2 онлайн-теста и эссе по storytelling. На выполнение промежуточных заданий студентам дается 7 календарных дней. Если задание выполнено позже указанного срока, студент получает минус балл за каждый день опоздания.

Итоговое задание выполняется не позднее, чем за неделю до начала сессии четвертого модуля. В случае невыполнения итогового задания в указанный срок, студент получает за него 0 баллов. Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому. Оценки за курс выставляются в течение сессии четвертого модуля.