Теория вероятностей 2017/2018 (пилотный поток) — различия между версиями

Версия 16:07, 26 ноября 2017

Преподаватели и учебные ассистенты

Организационные моменты

Оценка будет складываться из нескольких факторов:

• Две контрольных работы.
• Два коллоквиума - по одному на модуль.
• Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.
• Письменный экзамен - "расширенная КР". Два часа на 6 задач.

Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О_итог = 0.3 * О_КР + 0.3 * О_{коллоквиум} + 0.1 * О_ДЗ + 0.3 * О_{экзамен}

Таким образом, накопленная оценка считается так: О_нак = 3/7 * О_КР + 3/7 * О_{коллоквиум} + 1/7 * О_ДЗ

Будет возможность при накопленной оценке "отлично" и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).

Ведомость с оценками

Контрольные работы

Коллоквиумы

Формирование оценки на коллоквиуме:

• письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки - 30 минут.
• два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.
• всего можно заработать 5 баллов.

Первый коллоквиум

Второй коллоквиум

Листки семинарских занятий 162 группы

Листок 1, Листок 2, Листок 3, Листок 4, Листок 5, Листок 6, Листок 7, Листок 8, Листок 9

Лекции

Здесь можно найти конспекты лекций 151 группы.

Домашние задания

Домашние задания можно сдавать двумя способами:

• Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде
• Ассистенту по почте, решения оформлены в ТеХе / красивый скан работы

Чтобы сдать ДЗ ассистенту, напишите на почту tvims.2k17.18@yandex.ru, в теме письма указав через пробел число:

• 161, если вы из группы 161
• 162, если вы из группы 162

В самом сообщении желательно представиться (чтобы мы поняли, кого оцениваем), приветствуется указание авторства в самом файле-ДЗ.

Дэдлайн по сдаче Домашнего задания -- 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится (то есть, должны сдать не позднее момента начала лекции, что пройдёт через 2 недели, можно задержаться на 10 минут).

За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна (позднее, чем через 10 минут). Если пропускаете дэдлайн повторно -- домашнее задание не принимается.

По поводу оформления решений

Если вы сдаёте скан работы, написанной от руки, то там всё должно быть написано разборчиво! Помните: мы внимательно читаем все ваши решения. Если нам что-то не понятно в решении или мы не можем разобрать почерка, даётся процентный штраф за задачу. В целом, мы можем назначить штраф в 0.5 баллов за плохое (реально обнулять будем за совершенно отвратительное оформление решения) оформление или совсем уже неразборчивый почерк.

При проверке решений прежде всего обращается внимание на так называемые "ключевые факты и утверждения". Чаще всего они возникают в задачах, в которых нужно что-то доказать. Основная идея состоит в том, что то, что мы считаем "ключевым фактом" в данном утверждении обязательно должно быть доказано аккуратно, иначе последует штраф на баллы. Часто по решению сложно точно указать, каковы эти ключевые утверждения, поэтому действует основное правило: слова "очевидно", "легко понять" и им подобные противопоказано употреблять. Если вам это очевидно -- докажите это! Категория "интуитивно очевидно" вообще неизвестна -- у всех интуиция разная, и нам это не очевидно! В целом, задачи на доказательство какого-то утверждения или в которых нужно будет что-то доказать, будут проверяться особенно придирчиво и аккуратно. Там будет проверяться именно качество и детальность доказательства. Если ваше решение будет нестрогим, то вы не получаете полного балла за решение.

Понятно, что утверждения и факты, разобранные на лекциях и семинарах, а также материалы прошлых курсов мы считаем по умолчанию очевидными. Однако, использование в решениях утверждений, доказательство которых не было приведено на лекциях и семинарах, без доказательства запрещено. Если хотите использовать какое-то новое утверждение -- разберитесь в его доказательстве и приведите адаптацию этого доказательства для данного конкретного случая -- подобное будет приветствоваться. Но простое переписывание доказательства приветствоваться не будет, так как может быть расценено за списывание (если так сделает много кто). Помните, что чаще всего нам это утверждение известно с доказательством, и очень хорошо известны места, доказательства которых там пропущены, как очевидные. Вы должны восстановить аккуратное и полное доказательство используемого утверждения, которого обычно в источнике просто нет! Только подобная скрупулёзная работа будет поощряться.

P.S: вдохновлено Андреем Михайловичем Райгородским.

Список ДЗ

Примечание: на дом даются задачи из раздела "Самостоятельная работа".

ДЗ 1 от 08 сентября 2017.

Список рекомендуемой литературы

Учебники

• Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. Том 1, Том 2.
• Ширяев А.Н. Вероятность. Том 1, Том 2.

Задачники

• Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. Ссылка.
• Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. Ссылка.
• Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. Ссылка.

Страницы прошлых лет

2016/2017 учебный год